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2007年12月27日 星期四
狠蝦 play 7 韋安篇
韋安兄,這次寫了新台灣十三族,內容取自在地生活,頗多新意,加上扎實的功力,
值得仔細欣賞,可惜是草書有看沒有懂
請作者有空,打打釋文來吧!! 哈哈..打釋文比寫作品還累
感謝韋安兄,年輕果然就是力量,三兩下就打好釋文,
值得仔細欣賞,可惜是草書有看沒有懂
請作者有空,打打釋文來吧!! 哈哈..打釋文比寫作品還累
感謝韋安兄,年輕果然就是力量,三兩下就打好釋文,
狠蝦play 7 民芳篇
此次狠蝦太瞎了,作品過多,所以分三篇,
『首先要感謝久之兄提供這個園地讓我們胡稿蝦搞
其實從狠蝦1-6我大部份的作品都屬實驗性質
從墨色到字構到章法空間
想看看在可識讀的原則下
自己能跑到多遠
期間多謝久之兄不時提點
書法的原本
所以從狠蝦7開始
又回歸到原來的臨帖(從點線到結構到體勢)
一步一腳印
把曾經擁有的再找回來並榨乾它
「世說新語數則用的是王獻之筆意
少字數雖是應酬之作也在空間的佈局下了一點功夫
另外幾件小品是臨帖後的隨手之作
玩玩而已 大夥看看笑一笑就好了
最後一件小條幅
是我將以前對吳昌碩的臨習理解後所作的解釋」
廢話一堆 最後還是要再
感謝久之兄』
2007年12月23日 星期日
卜茲小品欣賞 1
這大多是卜茲老師94年底到95年中的小品,大部分約25到35公分左右,
遇到卜茲老師是偶然的機緣,那時應該是他回台南定居沒多久的事,汶采筆莊說有位書法老師很不錯,即將在那開課,問我有沒有興趣,
2007年12月21日 星期五
篆刻 我叫小鶴
臨寫了一陣子古印璽,陰山石刻的圖案,大多是上夜間部時作的事,耳朵聽課,手眼作這是,一心好幾用,覺得幫助很大,自己亂刻也好多年,印譜也來回讀了幾次,因為臨寫書法的緣故,想說古印璽是不是也可以拿來寫,寫著寫著也寫了一陣子,感受很深,
中國古老文化國然不一樣,一點都不速成,創意在很深層的地方,所以耐看;不強調作者的個性,所以溫厚,跟我一直以來所受的美術教育有相當的差異,比如現在的水墨教育以寫生為主,臨古似乎已背棄如蔽屣,理性的製作流程,寫生製稿勾線上彩一切合乎邏輯,合乎個人獨力完成不抄襲,但總覺少個味道;
我的老師受過傳統的大量深刻的臨習,沒多說的廢話就是畫,經驗先人的智慧與深沉,也經歷寫生融入,或許臨古不合時間效益,所以我接受到的教育以鼓勵寫生為主,當然那時我也很看不起臨古這蠢事;那時倒不覺得書法的臨習教育方式有何落伍,想說書法就是如此的古老文化吧!反正我又沒要往書法發展;
現在反過來想,寫生沒什麼不好,臨古也沒什麼不好,我很需要臨古的感受與涵養,所以我就努力去學習,補足自己所缺的地方,還是一句話收穫良多,書法要臨寫,國畫要臨寫,篆刻要臨寫,他們是一體的多面,是一致的;所以未來也不無聊,還有一堆功課等著;
但這些都是技法形式的鍛鍊,理性且嚴格精確的工具,不需個人情感喜好的介入,創作時不管要古典主義的寫字,還是要浪漫的寫意,還是要自在的表現主義,工具性的技巧加上創作者的感知,作品自然帶入的作者的生命感受;
而心的鍛鍊在這練技的過程中時時關注自己的心性變化;書寫技法是書法的工具,書法是認識自己的工具,無私的感情是靈性的基礎,靈性是人性的重點,沒人性那就不用說了!
我叫小鶴(台語)
這印還蠻小的,1.5公分左右吧!來自一個笑話,
我叫小賀,我叫小麥,
2007年12月20日 星期四
2007年12月16日 星期日
罰跪 七年之羊
好久沒刻印了,病後把生活步調放慢了,但要應付的事還是不少,大部分的空暇時間都給了書法,深覺基本功不扎實,所以很少做些東西,除了練字還是練字,興來顆幾刻印玩玩,印面不大大約2公分見方左右
罰跪 七年之羊
其實在陰山石刻之中,有個圖案很像隻跪著的羊,他可能是某隻動物的殘像,總是有個衝動想把他刻出來,
略加眼神,角的造型,加個七年之羊的名字,看那個樣子,真是討人厭
2007年12月15日 星期六
狠蝦 play 5
這陣子忙著寫報告,所以有些忙不過來,但也不能把大家努力寫得創作擱著不管,這樣太辜負人了,
民芳用長卷的方式,寫了徐渭的茶類七品,用了七種不同的風格,實在太神奇了,說實在的我還背不出來他說的七種,
小弟學淺又記性差,所以考考大家的眼力了,加油
2007年12月4日 星期二
狠蝦 play 4
久之練完書譜後,想說能不能寫的安分一點,不要管不了自己,又把陶潛的影答形詩寫一寫,由左而右依序最左安分中正型,左二為單字有些側傾型,右二亂寫型,最右想再狂一點,但狂不出來,看來不過爾爾
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